domingo, 7 de octubre de 2018

Los REA ayudan a fomentar el espíritu crítico del alumnado

Comparto en nuestro blog, la reflexión que realicé sobre la aplicación de los REA y como los recursos educativos abiertos han ayudado a mejorar el espíritu crítico y la cohesión del alumnado de la Escuela de Arte Casa de las Torres de Úbeda. 

Os dejo enlace a la experiencia, publicada en la web del CEDEC y así poder difundir la buena labor y el infatigable trabajo de los creadores de dichos materiales que hacen que los docentes podamos hacer fácil, lo difícil y sigamos formando a una ciudadanía crítica, reflexiva y que pueda tomar decisiones por sí misma.

Abrimos de nuevo la Feria de la Historia en la Escuela de Artes de Úbeda

Empiezan las clases, ruido de pupitres, nervios y muchas expectativas depositadas en el nuevo curso en la Escuela de Arte Casa de las Torres de Úbeda. Por tercer curso consecutivo, el alumnado de 2º de Bachillerato va a participar en la Feria de la Historia a través de la puesta en marcha de tres proyectos a lo largo  del curso 2018-2019: Profes de Historia, Videomapas mentales y Somos reporteros. 

Un cuarto proyecto, Silencio se graba a las mujeres,  en colaboración con el alumnado de Educación para la Ciudadanía y Derechos humanos, será realizado a lo largo del primer trimestre, aprovechando la flexibilidad que nos ofrecen los REAS con el objetivo de poder ir mejorando nuestro canal de podcast gracias a la colaboración y al trabajo de nuestro alumnado.

Por la experiencia acumulada de años anteriores, creemos que es factible el desarrollo de los 4 proyectos. Seguiremos informando.

martes, 18 de septiembre de 2018

Presentación del proyecto La Feria de la Historia en el Colegio Sagrada Familia PJO de Valencia

Los alumnos/as de 2º de bachillerato del Colegio Sagrada Familia PJO de Valencia van a realizar este curso 2018-2019 una parte del REA La Feria de la Historia, adaptándolo en algunas ocasiones a sus necesidades y temporalización pero sin perder de vista la base del REA del proyecto EDIA en el que está inspirado.

El curso 17-18 probamos con una de las experiencias del proyecto (la historia de mis abuelos que adaptamos y podéis consultar aquí) y resultó ser una buena experiencia. Eso nos anima a ir introduciendo progresivamente el proyecto REA en las aulas de 2º de bachillerato y este año vamos a realizar tres de las nueve propuestas: "Profes de Historia" "La Historia de mis abuelos" y una más aún por determinar y que dependerá del ritmo de la clase y de los resultados obtenidos previamente así como de la respuesta de los alumnos. La mitad de los alumnos a los que va dirigido este proyecto ya trabajaron el año pasado el REA Somos la Revolución y otros proyectos ABP, pero los de Ciencias no han trabajado esta metodología activa y no sabemos como responderán. Esperemos que bien...



Iniciamos pues el curso con la introducción a la Historia de España con el REA de la Feria de la Historia "Profes de Historia" Lo hemos adaptado ligeramente y al final nos ha quedado así, por si le es de utilidad a alguien nuestra adaptación. 

En este enlace podéis consultar las instrucciones dadas al alumnado que son básicamente igual con alguna ligera modificación.

Hay que tener en cuenta que en la Comunidad Valenciana, la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU) solo examina sobre el siglo XIX y XX. Por ese motivo, introducir la Historia de España es necesario pero debemos hacerlo con celeridad para centrarnos con mayor profundidad en los temas que sí que van para la PAU. 

Blog de referencia del profesor Txema Gil del Colegio Sagrada Familia PJO de Valencia en el que se pueden consultar
las experiencias de aula de sus alumnos de varios cursos y de otros proyectos.

lunes, 11 de junio de 2018

miércoles, 16 de mayo de 2018

Recopilación experiencias de Virginia Capilla en Ies Antonio Calvín . Almagro

Se muestran recopiladas en este padlet las experiencias en este centro a través de los artículos que se fueron publicando en la web de CeDeC

Hecho con Padlet

Presentación del proyecto en Ies Las Lagunas

Feliz de comenzar una nueva etapa con mi familia volviendo a mi Fuengirola , ciudad a la que me siento ligada desde que era una adolescente y venía a veranear en el Albero. En septiembre de 2017 ha comenzado también una nueva etapa profesional en un Ies emergente, inclusivo e innovador, Ies Las Lagunas, donde aplicaré La Feria de la Historia tras la evaluación altamente positiva de los alumnos en cursos anteriores. Tras presentar la materia, en este video pudieron ver de cómo se desarrollaría el curso

Experiencia de José Manuel Troyano en Escuela de Artes de Úbeda. Jaén

Es una gran alegría ver cómo nuestra Feria está siendo la protagonista de las aulas de compañeros en distintos centros educativos.

Experiencia de Txema Gil en Colegio Sagrada Familia PJO de Valencia

Es una alegría ver cómo nuestra Feria de la Historia se aplica en las aulas de compañeros de otros centros educativos., en este caso gracias a Txema Gil y sus aprendices. Gracias. Esperamos seguir contando con vosotros en próximos cursos
Os dejamos enlace a la experiencia, publicada en la web de CEDeC

Presentación proyecto al alumnado

Video experiencia en Ies Antonio Calvín durante el curso 2015/16

Os presento un video realizado por mis alumnos del IES Antonio Calvín en el que nos cuentan sus experiencias en este proyecto . Gracias , no os olvido. ¡ ha quedado precioso!

#EDIAlaferiadelahistoria

Cuánto tiempo ha pasado desde mi última entrada.y cuántas nuevas experiencias hemos vivido con la Feria de la Historia.Es un orgullo para mí formar parte de la #familiaEDIA :colaboro con Proyecto EDIA en la elaboración de REAs de Geografía e Historia para Secundaria y Bachillerato y en la difusión y coordinación de la experimentación en el aula de los recursos EDIA Gracias a CeDeC y a su director Miguel Ángel Pereira , a partir de los proyectos que fui desarrollando en mi aula de H España en el Ies Antonio Calvín , hoy tenemos un proyecto anual para impartir la materia de H. España de 2º de Bachillerato : REA La Feria de la Historia